Активiзацiя навчально-пiзнавальної дiяльностi дитини / У кн.: Психолого-педагогічні та методичні проблеми розвивального навчання: Збірник статей Всеукраїнської науково-практичної конференцiї / За ред. Б. Скоморовського. – Івано-Франкiвськ, 1998. – С. 89-91.

Весняні звичаї в Україні // Дитячий садок. – 2002. – № 13. – С. 1-4.

Виховуємо ввічливість // Розкажіть онуку. – 2006. –№ 19. – С.147 – 150.

Деякi аспекти iнтеграцiї художньої працi у дiтей старшого дошкiльного вiку та початкової ланки освiти / У кн.: Iнтеграцiя елементiв змiсту освiти: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Полтава. – 1994. – С. 83-85.

Емоційно – ціннісне сприймання старшими дошкільниками різних видів народних ремесел / В кн..: Система національного виховання як фактор цілісного розвитку особистості: Матеріали всеукраїнської науково- практичної конференції. – Івано-Франківськ, 1998.

Дитина іде до школи // Початкове навчання та виховання. – Харків: Основа. – 2004. – № 19-21. – С. 37-45.

Життя із казкою. Зі збірника дидактико-методичного матеріалу за казками В.Сухомлинського. // Дитячий садок. – 2005. – № 15. С.6-7.

Ідеї трудового виховання у науковій та народній педагогіці М. Стельмаховича / У кн.: Проблема української народної педагогіки в науковій спадщині Мирослава Стельмаховича: Матеріали Перших Всеукраїнських педагогічних читань. – Івано-Франківськ, 2004. – С. 33-38.

Інтегрований підхід до використання казок В.Сухомлинського в реалізації освітніх завдань // Дитячий садок. – 2007. – № 34. .– С.12 – 15.

Концептуальні основи гуманістичної педагогіки В.Сухомлинського // Дитячий садок. – 2007. – № 34. – С.2 – 3.

Місце фольклору у розпорядку дня у дитячому садку / Збірник матеріалів всеукраїнської науково – практичної конференції. – Івано-Франківськ, 1997.

Мовленнєвий етикет української дитини. // Розкажіть онуку. – 2006. – № 21–22. – С. 102-104.

Моральне виховання дошкільників засобами народних ремесел / У кн.: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. – Івано-Франківськ, 2001

Народнi ремесла як один iз засобiв ранньої соцiалiзацiї дітей старшого дошкiльного вiку / В кн.: Народні традицiї, звичаї та обряди – основа національного виховання дiтей у дошкільних закладах: Матеріали мiжнародної конференції. – Iвано-Франкiвськ. – 1993.

Науково-методична робота у сучасному дошкільному закладі // Дитячий садок. – 2007. – № – 5. – С. 9–11.

Новий рік вже на порозі. // Дитячий садок. – 2004. – № 48. С.10-11.

Ознайомлення з народними ремеслами – важливий фактор прилучення старших дошкільників до народних традицій гуцульського краю / У кн.: Морально-патріотичне виховання дітей та молоді: етнографічні засади. Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції. Косів-Вижниця, 26-28 жовтня 2006 р. – Снятин: Прут Принт, 2006. – С. 131-135.

Ознайомлення із Великодніми звичаями // Дитячий садок. – 2002. – № 13. – С. 2-4.

Ой весна-весняночка”. Тематичне свято-розвага // Дитячий садок. – 2002. – № 13. – С. 5-6.

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників у міжкурсовий період / У кн.: Тенденції розвитку методичної роботи в системі післядипломної освіти педагогічних працівників: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Івано-Франківськ, 2003. – С. 50-54.

Психологія нації, з якої походить дитина. // Дитячий садок. – 2007. – № 10. – С. 10–11.

Реалізація творчої спадщини Василя Сухомлинського в освітній моделі “Довкілля”// Дитячий садок. – 2007. – № 34. – С.8 – 9.

Рефлексивна діяльність педагога в умовах сучасного освітнього закладу./ У кн.: “Ідеї, реалії і перспективи освітніх інновацій: філософія, психологія, методика”: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 20-21 квітня 2006р. – Суми: ВТД “Університетська книга”, 2006. – С.25-26.

Роман Скульський про самоосвітню діяльність педагога // Джерела. – 2009. – № 3-4. – С.9–11.

Рости здоровим, гуцулятко // Дитячий садок. – 2001. – №  41. – С. 7. (Співавтори: Т. Грицай, Н. Омельченко).

Свято народних ігор // Дитячий садок. – 1999. – № 3. – С. 2.

Серце, віддане дітям. // Дитячий садок. – 2005. – №  46. – С.17.

Система роботи з ознайомлення із весняними звичаями // Дитячий садок. – 2002. – № 13. – С. 4.

Василь Сухомлинський про розвиток творчого розуму в учнів початкової школи. // Початкове навчання та виховання. – Харків: Основа. – 2005. – № 28. – С. 2-3.

Традицiї народного трудового виховання та їх використання в сучасних дошкільних закладах / У кн.: Українська духовна культура в системi національної освiти: Тези доповідей та повiдомлень Всеукраїнської наукової конференції. – Харкiв. – 1995. – С. 154-156.

Формування народознавчої компетентності дітей в умовах сучасного дошкільного навчального закладу України: педагогічний досвід : Матеріали Всеукраїнської конференції / В кн..: Народознавча компетентність дітей і молоді: принципи та методи дослідження: Збірник наукових праць / За ред. Н.Лисенко. – Івано-Франківськ, 2007. – 280 с. – С.193–205. ( У співав.: Л.Чмелик, П.Лаврів, Т.Грицай, С.Головенко

Форми роботи з педагогiчними кадрами з проблеми використання народних ремесел у дошкiльних закладах // Джерела. – Iвано-Франкiвськ, 1995. – № 4. – С. 59-61.

Хата моя, біла хата… Тематичне заняття-розвага // Дитячий садок. – 1999. – № 3. – С. 3.